Istituto Comprensivo Statale Trilussa

Il Piano annuale per l’inclusività deve essere inteso come un momento di riflessione di tutta
la comunità educante per realizzare la cultura dell’inclusione, lo sfondo ed il fondamento sul quale sviluppare una didattica attenta ai bisogni di ciascuno nel realizzare gli obiettivi comuni, non dunque come un ulteriore adempimento burocratico, ma quale integrazione del Piano dell’offerta formativa, di cui è parte sostanziale (nota prot. 1551 del 27 giugno 2013)

Lo scopo del piano è  quello di far emergere criticità e punti di forza, rilevando le
tipologie dei diversi bisogni educativi speciali e le risorse impiegabili, l’insieme delle difficoltà e dei disturbi riscontrati, dando consapevolezza alla comunità scolastica:

– in forma di quadro sintetico

– di quanto sia consistente e variegato lo spettro delle criticità all’ interno della scuola.

Tale rilevazione sarà utile per orientare l’azione dell’Amministrazione a favore delle scuole che presentino particolari situazioni di complessità e difficoltà.

SCARICA nota-1551-del-27-giugno-2013-piano-annuale-inclusivita

SCARICA Chiarimenti novembre 2013 prot2563